HAPPENING JĘZYKOWY

     Właśnie zakończyliśmy pierwszy etap innowacji językowej i przyszedł czas na prezentację pracy uczniów. W piątek, 5 kwietnia, odbył się happening językowy, w którym uczniowie naszej szkoły prezentowali poezję Zbigniewa Herberta w języku polskim, niemieckim i angielskim. Podczas spotkania można było również obejrzeć prezentacje oraz prace plastyczne, które odnosiły się do utworów Herberta: "Sprawozdanie z raju", "Pan Cogito o cnocie" i "Pan Cogito obserwuje w lustrze swoją twarz".

Teksty Z. Herberta prezentowali:

• sekcja języka polskiego: Klaudia Zasada Ic, Damian Mandzij IIId, Sandra Cebula IIId, Hanna Andrysiak IId,
• sekcja języka niemieckiego: Michał Makowski Id1, Michał Pędziwiatr Id1, Zuzanna Woldan Id2, Magdalena Pełka IIId, Agata Dziegieć IIId, Aneta Tarnowska IIa, Jakub Michalski Ic,Marcelina Wróblewska Ib, Zuzanna Kostka Ib, Hubert Rosik Ib. 

     Na szczególne brawa zasługuje Alicja Martela z kl. I d2, która spontanicznie, bez przygotowania podjęła się interpretacji wiersza Z. Herberta w języku angielskim. 

Interpretacje literackie, wizualne i plastyczne:

• język polski: Klaudia Zasada Ic, Marcin Bareła II a,
• język niemiecki: Agnieszka Szyda i Agata Dziegieć IIId, Aleksandra Boruta i Aleksandra Animucka IIc, Karolina Szulc i Paulina Kulawiak IIId, Marcin Bareła IIa, Patrycja Miara i Katarzyna Nalepa IIc, Sandra Cebula i Anna Druciarek IIId, Weronika Szczepanik IIc, Anna Machaj i Wiktoria Otolińska IIc. 
• prace plastyczne: Nikola Cynka Ib, Klaudia Kucharska Id1, Klaudia Zasada Ic. 

     SERDECZNIE DZIĘKUJEMY WSZYSTKIM ZA ZAANGAŻOWANIE I ZAPRASZAMY NA KOLEJNE ODSŁONY PROJEKTU "POEZJA WSPÓŁCZESNA I JEJ INTERPRETACJE - W SŁOWIE I OBRAZIE".

Iwona Bałazińska Elżbieta Ozga Anna Piotrowska